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時(shí)間：2025年4月15日（周二）14:20

地點(diǎn)：馬尾校區(qū)國際廳

主講人：林明金

內(nèi)容簡介：針對 "新質(zhì)傳播力" 這一核心概念，從科技融合、精準(zhǔn)高效、價(jià)值導(dǎo)向三個(gè)維度進(jìn)行了理論闡釋。報(bào)告結(jié)合大量實(shí)證數(shù)據(jù)揭示教育領(lǐng)域面臨的四大挑戰(zhàn)：知識迭代速度遠(yuǎn)超認(rèn)知負(fù)荷、信息過載導(dǎo)致時(shí)間碎片化、知識驗(yàn)證需求激增、AI 技術(shù)應(yīng)用引發(fā)倫理爭議。在 "認(rèn)知盈余" 與 "時(shí)間稀缺" 的雙重困境下，外語教育必須主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，實(shí)現(xiàn)從 "工具思維" 到 "能力思維" 的范式轉(zhuǎn)換。報(bào)告系統(tǒng)闡述AI 技術(shù)在外語教學(xué)中的三大應(yīng)用場景：一是構(gòu)建個(gè)性化學(xué)習(xí)生態(tài)，通過知識圖譜和智能算法實(shí)現(xiàn) "一人一策" 的學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃；二是創(chuàng)建虛實(shí)融合的沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境，借助 VR/AR 技術(shù)模擬跨文化交際場景；三是搭建智能測評體系，利用自然語言處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)作文自動(dòng)批改與口語即時(shí)反饋。在教學(xué)實(shí)踐層面，提出 "三維立體化" 教學(xué)模式：智慧教學(xué)體系、智趣學(xué)習(xí)平臺、智能測評矩陣。