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為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動學(xué)院課程思政建設(shè)，深化“三全育人”工作成效， 4月23日，財務(wù)與會計學(xué)院以開展財務(wù)管理、審計學(xué)、會計學(xué)專業(yè)2022版人才培養(yǎng)方案修訂為契機(jī)，組織財務(wù)管理系、審計系及會計系分別舉行應(yīng)用型本科教育教學(xué)思想大討論。會議由各系主任主持，學(xué)院全體專任教師參加會議。

本次財務(wù)管理、審計學(xué)、會計學(xué)專業(yè)2022版人才培養(yǎng)方案修訂討論會，拉開了2024年財務(wù)與會計學(xué)院新一輪的應(yīng)用型本科教育教學(xué)思想大討論的序幕。與會教師圍繞各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程開設(shè)、學(xué)期分布、學(xué)時學(xué)分、實(shí)踐安排等問題進(jìn)行了討論，根據(jù)近幾年的辦學(xué)實(shí)踐，探討原有人才培養(yǎng)方案存在的不足，提出了更能體現(xiàn)“寬基礎(chǔ)、實(shí)能力、多學(xué)科交叉”的新商科人才培養(yǎng)方案。

通過此次應(yīng)用型本科教育教學(xué)思想大討論，教師們對應(yīng)用型本科教育教學(xué)的特征有了更清晰的認(rèn)識，進(jìn)一步解放了思想，增強(qiáng)發(fā)展的使命感和責(zé)任感。據(jù)悉，財務(wù)與會計學(xué)院將圍繞課堂改革、校企合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主題持續(xù)開展系列應(yīng)用型本科教育教學(xué)思想大討論，努力推動教育教學(xué)工作見實(shí)效，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。