為進(jìn)一步提高師生創(chuàng)新創(chuàng)意意識,引導(dǎo)師生更多地進(jìn)行專利研發(fā),12月25日,工商管理系特邀我校臺籍教師羅國弘博士,為本系師生作了一場趣味盎然的創(chuàng)新創(chuàng)意主題講座。
講座中,羅博士向在場師生們介紹了什么是專利、如何形成專利、怎樣申請專利,讓師生對專利研發(fā)、申報(bào)有一個(gè)比較全面系統(tǒng)的了解。他認(rèn)為對遇到的一切不便進(jìn)行改良、完善的過程,即為創(chuàng)新;在創(chuàng)新過程中所用理念,即為創(chuàng)意;創(chuàng)新創(chuàng)意的結(jié)果,即為專利申報(bào)的有力基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)意是專利發(fā)明的源泉,專利發(fā)明是創(chuàng)新創(chuàng)意的產(chǎn)物。他還通過引用大量工作、學(xué)習(xí)、生活中的創(chuàng)新案例,啟發(fā)大家重新理解“創(chuàng)新創(chuàng)意”,大膽想象、積極行動,多出成果。
羅國弘博士的講座,語言詼諧幽默、互動輕松活潑,受到在場師生的一致好評。大家紛紛表示,聽了講座受益匪淺,消除了自己對專利研發(fā)遙不可及的陌生感,增加了開展專利研發(fā)的信心。
據(jù)悉,羅國弘博士專利成果豐富,截至目前共申請專利23項(xiàng)。其中,中華人民共和國新型專利9項(xiàng)、臺灣發(fā)明專利4項(xiàng)、臺灣新型專利5項(xiàng)、美國發(fā)明專利4項(xiàng)、日本新型專利1項(xiàng)。

羅國弘博士為師生作主題講座
師生認(rèn)真聽講積極互動