為普及金融知識，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的消費觀念，增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險防范意識和能力，強(qiáng)化資助育人效果，加大資助信貸體系建設(shè)力度，結(jié)合疫情防控期間工作實際，近期傳媒與會展學(xué)院開展了“金融知識校園行”系列活動。
學(xué)院組織開展金融知識競賽競賽，通過“福建助學(xué)APP”建立涵蓋資助政策、金融、團(tuán)學(xué)等方面知識的題庫，參賽題目從題庫中隨機(jī)抽取，參賽學(xué)生每人限答3次。活動期間，參賽學(xué)生通過各類渠道對資助政策、金融知識、誠信知識和團(tuán)學(xué)知識等進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和參賽答題，同時“金融知識進(jìn)校園”活動同步跟進(jìn)，育人成效顯著。
圖為開展網(wǎng)貸風(fēng)險防范和電信詐騙防范教育主題班會學(xué)院召開線上網(wǎng)貸風(fēng)險防范和電信詐騙防范教育專題班會，輔導(dǎo)員老師將常見電信詐騙案件、不良“校園貸”警示等信息傳達(dá)給每一位學(xué)生，教育同學(xué)們鑒別防范網(wǎng)貸風(fēng)險和電信詐騙的方法，并結(jié)合日常工作案例和線上交流等方式提升班會效果。通過這次主題班會，同學(xué)們學(xué)會了如何防范電信詐騙，樹立合理的消費觀；同時，同學(xué)們也學(xué)會了提醒身邊的家人朋友多些警惕心，避免掉進(jìn)陷阱。
圖為學(xué)院學(xué)生宣傳畫設(shè)計大賽作品學(xué)院為教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的消費觀念，拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸，開展了抵制校園不良網(wǎng)貸宣傳畫設(shè)計大賽。將何為網(wǎng)貸、不良網(wǎng)貸的危害、不良網(wǎng)貸案例、防騙策略等通過繪畫的方式更形象生動地表現(xiàn)出來，引發(fā)了同學(xué)們對不良網(wǎng)貸和正確消費觀念的思考。網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育關(guān)系到學(xué)生的切身利益，此次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識，對進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制片面追求物質(zhì)享受的超前消費和過度消費，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序有著積極意義。
學(xué)院還對各班級展開排查摸底工作，準(zhǔn)確掌握學(xué)生目前網(wǎng)貸情況，組織開展預(yù)防校園網(wǎng)貸危機(jī)專題教育，對已有網(wǎng)貸的學(xué)生加強(qiáng)思想引導(dǎo)和精準(zhǔn)幫扶，協(xié)同學(xué)院、家長和銀行聯(lián)動，共同預(yù)防學(xué)生網(wǎng)貸風(fēng)險，建立長效預(yù)警機(jī)制。對有網(wǎng)貸行為的學(xué)生，通過一對一談心談話了解學(xué)生網(wǎng)貸原因，及時引導(dǎo)并掌握學(xué)生網(wǎng)貸具體情況，并建立“宿舍長—生活委員—輔導(dǎo)員—副書記—資助管理中心”五級匯報機(jī)制，及時把握學(xué)生網(wǎng)貸動態(tài)。此外，還召開有關(guān)網(wǎng)貸風(fēng)險防范的主題班會，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范的重要性，并結(jié)合校園網(wǎng)貸受騙案例和金融詐騙案例，分析常見安全風(fēng)險和應(yīng)對措施，讓學(xué)生加強(qiáng)自我防范意識。
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