近日，我校分別在鼓樓校區(qū)、連江校區(qū)、馬尾校區(qū)舉行三場《福建商學(xué)院三校區(qū)“相互支撐、功能互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”規(guī)劃方案》征求意見會(huì)。校長程靈、副校長林文藝分別出席會(huì)議，各二級(jí)學(xué)院師生代表，機(jī)關(guān)各部門、教輔部門負(fù)責(zé)人，退休老同志代表、民主黨派代表等參加會(huì)議。
會(huì)上，師生踴躍發(fā)表意見，共提出意見建議近百條。針對(duì)師生重點(diǎn)反映的教學(xué)設(shè)施設(shè)備問題、三校區(qū)的交通互聯(lián)問題、未來學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)方向等問題，校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門現(xiàn)場作了反饋和解釋，回應(yīng)了師生關(guān)切。
程靈強(qiáng)調(diào)，一是要尊重歷史、立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來。既要考慮到多校區(qū)辦學(xué)的現(xiàn)狀，又要考慮學(xué)科專業(yè)布局、區(qū)域產(chǎn)業(yè)面向、研究生教育發(fā)展、學(xué)生規(guī)模、對(duì)外交流等因素。二是要加強(qiáng)資源整合，共享辦學(xué)資源。跨校區(qū)跨學(xué)院共同開發(fā)課程、科研項(xiàng)目，提升師資隊(duì)伍的信息化水平，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段支持教學(xué)資源的跨校區(qū)共享。三是要重視校園文化建設(shè)，打造三校區(qū)協(xié)調(diào)、融合、統(tǒng)一的“福商”精神文化、制度文化、環(huán)境文化，向師生講好 “福商”學(xué)科故事、專業(yè)故事、產(chǎn)業(yè)故事。
林文藝指出，三校區(qū)規(guī)劃是影響學(xué)校發(fā)展和全校師生的大事。征求意見稿先后咨詢了教育部專家、上級(jí)管理部門領(lǐng)導(dǎo)專家、省內(nèi)高校領(lǐng)導(dǎo)專家意見，走訪了校內(nèi)多個(gè)部門，線上征求了全校各方面意見，是集思廣益的成果。通過功能定位方案的研制、出臺(tái)，有利于全校上下凝心聚力，形成發(fā)展共識(shí)。
連江校區(qū)意見征求會(huì)
鼓樓校區(qū)意見征求會(huì)
馬尾校區(qū)意見征求會(huì)
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