各位老師、各位同仁:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開全校教師及教學(xué)管理人員大會(huì),旨在全面動(dòng)員和部署即將進(jìn)行的校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作。開展校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作,是全面提升我校教育質(zhì)量、辦學(xué)實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)我校持續(xù)、健康發(fā)展的重要舉措。全校師生要提高認(rèn)識(shí)、明確思路、凝心聚力,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,共同推動(dòng)我校教學(xué)和各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。下面,我就以下幾個(gè)方面談?wù)剬?duì)此次教學(xué)評(píng)估的具體要求。
一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻理解此次校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作的特殊意義
首先,此次教學(xué)評(píng)估是對(duì)我校教學(xué)水平和階段性工作的一次全面檢驗(yàn)。通過評(píng)估,對(duì)我校目前的教學(xué)工作做一次全面、徹底的檢查和驗(yàn)收,進(jìn)一步總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝練辦學(xué)特色,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)改進(jìn)和努力的方向,做好“頂層設(shè)計(jì)”,促進(jìn)教學(xué)改革和學(xué)校整體事業(yè)的發(fā)展。
其次,此次教學(xué)評(píng)估是迎接省級(jí)示范性院校驗(yàn)收和第二輪人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。自2007年我校接受教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估以來,我校堅(jiān)持以大學(xué)文化建設(shè)為引領(lǐng),提升內(nèi)涵為核心,人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為根本,制度建設(shè)為保障,教學(xué)科研各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展。但仍存在專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、財(cái)經(jīng)專業(yè)師資力量薄弱、畢業(yè)生聲譽(yù)下降等問題。此次教學(xué)評(píng)估,就是要摸清底數(shù)、查擺問題,更新辦學(xué)理念,積極轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
再次,此次教學(xué)評(píng)估是推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階的關(guān)鍵舉措。當(dāng)前正是我校謀劃 “轉(zhuǎn)型升格”的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)。學(xué)校要想順利升格,不僅僅是硬件上要達(dá)到本科院校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),更重要的是必須在師資水平和教學(xué)實(shí)力上實(shí)現(xiàn)跨越式提升。教學(xué)評(píng)估不僅是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更是一次檢閱過去、評(píng)價(jià)現(xiàn)在、規(guī)劃未來的難得機(jī)遇。此次評(píng)估工作,不能僅按照高職高專院校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量,還必須參照本科院校的評(píng)價(jià)體系尋找差距。
二、 把握方向、明確思路,牢固樹立教書育人的宗旨意識(shí)
一要始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位。教書育人是立校之本,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位是高校教學(xué)質(zhì)量提升的基本保障。近幾年來,我?;趦?nèi)部發(fā)展的客觀需求,面臨著大規(guī)模的基本建設(shè)等外延式發(fā)展問題,但教學(xué)工作的中心地位始終不曾動(dòng)搖。通過此次教學(xué)評(píng)估,要進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué),政策傾斜于教學(xué),經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障教學(xué),科研促進(jìn)教學(xué),全員支持教學(xué)的辦學(xué)理念,進(jìn)一步凸顯教學(xué)工作的中心地位。同時(shí),要采取實(shí)際措施,改善教師的工作與生活條件,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性與創(chuàng)造力。
二要切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。教學(xué)評(píng)估主要就是考察我校在教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)管理等方面,對(duì)于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有哪些新思路、新舉措,做了多少實(shí)際工作。教學(xué)評(píng)估,為我校自我評(píng)價(jià)、自我改造、自我完善提供了重要途徑,有利于推動(dòng)我校形成高效有序的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和完善的質(zhì)量保證體系。通過教學(xué)評(píng)估,我們要更加堅(jiān)定地樹立“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題”的觀念,用高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才。
三要加強(qiáng)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。 教學(xué)管理是教學(xué)秩序正常運(yùn)行的基本保障。各系(部)要以教學(xué)評(píng)估方案為依據(jù),進(jìn)一步梳理本系(部)的人才培養(yǎng)方案,健全教學(xué)管理規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理和教學(xué)資源管理,完善內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,為教學(xué)工作規(guī)范、高效地運(yùn)行提供有力的保障。
四要扎實(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念和大學(xué)精神,體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的歷史積淀和教學(xué)傳統(tǒng),同時(shí)也反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。要充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)估對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的導(dǎo)向作用,在座的各位老師要肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,以崇高的師德師風(fēng)、高尚的人格魅力、廣博的學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、統(tǒng)籌安排、上下齊心,保證本次校內(nèi)教學(xué)評(píng)估的順利完成。
一要提高科學(xué)性。此次教務(wù)處按照教學(xué)管理的相關(guān)要求,精心構(gòu)建了一套科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體系,剛才增明老師已經(jīng)對(duì)指標(biāo)體系做了很詳細(xì)的解讀,我不再重復(fù)??茖W(xué)的教學(xué)評(píng)估既要褒揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),又要客觀反映教師在教學(xué)中存在的問題,還要幫助其分析產(chǎn)生問題的原因并提出改進(jìn)的方法。因此,在評(píng)估中應(yīng)注重體現(xiàn)結(jié)果的差異性,不能搞“好人主義”。對(duì)于教師隊(duì)伍,必須實(shí)施“優(yōu)勝劣汰”。否則,提升教學(xué)質(zhì)量必將成為一句空話。
二要增強(qiáng)統(tǒng)籌性。本次教學(xué)評(píng)估工作的任務(wù)繁重,必須在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下,由教務(wù)處全面負(fù)責(zé)評(píng)估工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、實(shí)施等具體工作。各系(部)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極配合,落實(shí)責(zé)任制,保證評(píng)估工作的順利進(jìn)行和評(píng)估結(jié)果的客觀真實(shí)。
三要加強(qiáng)指導(dǎo)性。本次校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作要做到調(diào)研中評(píng)估、評(píng)估中指導(dǎo)、指導(dǎo)中提高,形成“比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。各位老師要確實(shí)把評(píng)估指標(biāo)讀懂、讀透,認(rèn)真查擺問題,大膽剖析自己,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能通過此次評(píng)估,切實(shí)提高自身的師德師風(fēng)和教學(xué)水平。
同志們,教學(xué)評(píng)估工作是事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng),我們要按照“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合”的評(píng)估方針,扎實(shí)做好校內(nèi)教學(xué)評(píng)估工作,不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,全面提高我校的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)也希望全校上下通過此次的教學(xué)評(píng)估形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)百年商專的“升格夢(mèng)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!